培训会上，杜珂雅老师主要从心理健康定义、心理委员职责、关注群体、解决问题四个方面展开，强调了心理委员在学生心理健康工作中的重要性。她指出心理委员作为班级同学心理状态的观察者和守护者，肩负着及时发现问题、提供初步帮助，希望每位心理委员切实承担责任，传递温暖。在培训过程中，深入浅出地讲解了常见的心理问题及表现形式，如焦虑、抑郁、压力过大等，让心理委员们能够准确识别同学们可能出现的心理困扰。同时，还详细介绍了应对这些问题的方法和技巧，包括积极倾听、有效沟通、提供情感支持等，尤其是对特殊群体的关注，要求心理委员们加强心理健康知识的学习，提升自我素养，注重与同学的沟通交流，及时发现并报告潜在的心理问题。最后，向心理委员们介绍了学校心理健康服务资源，包括学校心理咨询服务预约邮箱、心理团体辅导室的位置及预约方等，确保他们在遇到问题时能够及时为同学们提供帮助，牢记“生命第一”原则。

 

        会议结束后，心理委员们纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步提升自己的专业素养和服务能力，更好地为同学提供适切的同伴支持与帮助，为班级同学的心理健康保驾护航，扎实推进全员全过程全方位心理育人工作。